offerta formativa
La Facoltà: istruzioni per l'uso
In questa sezione è presente la descrizione del progetto didattico complessivo della Facoltà di Psicologia, comprendente i corsi di laurea triennali di primo livello e i corsi di laurea magistrale biennali, disegnati in conformità in conformità alla legge 270 e successivi decreti attuativi. Infine è possibile accedere ad un'area contenente delle testimonianze di studenti e di professionisti relative al settore.
La psicologia è una delle scienze che si propongono di studiare e – almeno in parte – capire il comportamento umano.
Al contrario di altre scienze preoccupate dal comportamento umano, come la medicina, l’economia, la sociologia, le scienze della formazione, e simili, la psicologia si occupa di tutti gli aspetti del comportamento: non di uno o pochi.
Studia l’individuo e il suo svilupparsi tanto negli aspetti macroscopici (“visibili”) dei suoi comportamenti, quanto in quelli microscopici (i processi mentali che indirizzano le intenzioni, le decisioni, le azioni, e le loro basi neurali e biologiche);
lo studia come appartenente a una società e compartecipe di una cultura con le sue norme e i suoi valori, scritti e non scritti;
come attore nel divenire del suo ciclo di vita; come membro di una famiglia, di una comunità, o di un’organizzazione lavorativa;
infine, lo studia anche come potenziale portatore di disagio, per sé stesso o per la società, cercando di capirne la natura e i possibili rimedi.
Quest’ampiezza di orizzonti spiega perché la psicologia sia suddivisa – anche formalmente – in molte aree, ciascuna a sua volta vastissima e molto variegata.
Fa anche capire che lo studio della psicologia non è cosa da prendere con leggerezza:
richiede cultura di base, dimestichezza con diversi linguaggi scientifici, impegno e dedizione nello studio, capacità di affrontare periodi di attività intensissima e di sopportare frustrazioni e sacrifici.
Naturalmente, la scienza psicologica è la base operativa dello psicologo professionista, e un buon psicologo deve avere un bagaglio di conoscenze tale da non poter essere acquisito in tre anni.
E’ un percorso lungo, che si articola in lauree triennali seguite da lauree magistrali, tirocini, e poi master, scuole di specializzazione, o dottorati di ricerca.
Un nuovo psicologo non ha i rudimenti per operare prima di 7-8 anni – se tutto va bene – dall’inizio degli studi, e anche allora la sua formazione è in continuo aggiornamento.
A fronte di questo costante impegno che esige dallo studente, la Facoltà di Psicologia di Milano-Bicocca gli offre ottimi corsi, buoni docenti, e molte occasioni di supporto, guida e consiglio.
In aggiunta alle più tradizionali conoscenze e competenze psicologiche, nella Facoltà di Psicologia dell’Università degli studi di Milano-Bicocca ha dato sviluppo agli studi di linguistica, di storia della scienza e di storia della psicologia. La linguistica studia il funzionamento e la struttura delle lingue umane.
Parlare una lingua significa saper costruire, riconoscere e interpretare una potenziale infinità di frasi, ivi incluse frasi mai incontrate prima.
È questo che rende la lingua un così efficace strumento di comunicazione.
Il parlante che apprende una lingua non può, dunque, limitarsi a memorizzare gli input che gli vengono forniti.
Deve estrapolare un sistema di regole altamente complesso.
Questo processo ha luogo, nel bambino che apprende la sua madre lingua, in forma spontanea e con eguale facilità per qualsiasi delle circa sei-settemila maggiori lingue del mondo.
La ricchezza dei sistemi delle lingue naturali fanno del linguaggio uno dei punti di vista migliori per studiare le capacità cognitive umane in tutta la loro complessità.
La linguistica moderna integra le metodologie scientifiche tradizionali (basate sull’analisi comparata della struttura delle diverse lingue) con metodologie sperimentali proprie della psicologia e delle neuroscienze.
La Storia della Scienza è un insegnamento di carattere culturale, rivolto ad arricchire la consapevolezza critica e metodologica degli studenti attraverso lo studio dei mutamenti dell'impresa scientifica, delle sue teorie e delle forme di esperienza.
L’insegnamento di Storia della Scienza è obbligatorio per gli studenti del Corso di laurea in Comunicazione e Psicologia, ma i suoi corsi sono frequentati anche da studenti di Scienze e tecniche psicologiche e di altri Corsi di laurea dell'ateneo.
L’insegnamento della Storia della Psicologia mira a promuovere, a partire dall’analisi dello sviluppo storico della disciplina, una riflessione critica sui presupposti teorici, metodologici ed epistemologici che ne hanno guidato lo sviluppo.
Alla storia della psicologia è dedicato il Centro Interdipartimentale ASPI (Archivio storico della psicologia italiana).
Nato intorno alle originarie raccolte dei manoscritti, degli inediti e dei carteggi di Vittorio Benussi (Fondo Benussi) e di Cesare Musatti (Fondo Musatti), l’ASPI è un centro di ricerca aperto a tutti coloro che sono interessati alla conservazione e valorizzazione delle fonti della storia della psicologia italiana in tutte le sue articolazioni.
La legge 270 ha previsto alcuni cambiamenti nell'ordinamento sia dei corsi di laurea di primo livello che dei corsi di laurea di secondo livello che arriveranno a completamento nell’a.a. 2010/ 2011.
Ciò significa che per un certo periodo coesisteranno sia offerte didattiche per gli studenti precedentemente immatricolati, che debbono completare il loro percorso all'interno degli ordinamenti previsti dalla legge precedente sia i nuovi immatricolati, che iniziano invece il loro corso di studi all'interno dei nuovi ordinamenti.
Nell’a.a. 2009-2010 sar? attivo solo il terzo anno dei corsi di laurea triennali attivati secondo la precedente legge 509:
- Scienze e tecniche Psicologiche.
- Scienze della Comunicazione ( indirizzo di Psicologia della Comunicazione).
- Discipline della Ricerca psicologico-sociale (Progetto "Nettuno").
Gli insegnamenti delle lauree specialistiche di.
- Psicologia Clinica e Neuropsicologia.
- Psicologia delle organizzazioni e dei comportamenti di consumo .
- Psicologia Scolastica e dell'Educazione.
- Teoria e tecnologia della Comunicazione.
Sono disattivati
• Agli studenti iscritti al terzo anno dei suddetti corsi di laurea triennale, che dovessero ancora sostenere esami previsti per il PRIMO e il SECONDO anno di corso, è garantita la possibilità di sostenere gli esami relativi e, in alcuni casi, di frequentare corsi equivalenti attivati nei nuovi corsi di Scienze e Tecniche psicologiche, Comunicazione e Psicologia, Discipline della Ricerca psicologico-Sociale ( corso a distanza- Nettuno).
Le informazioni relative sono disponibili nel link relativo al proprio corso di laurea.
Agli studenti iscritti fuori corso alle esistenti lauree specialistiche, che non avessero ancora ottemperato agli obblighi di frequenza per insegnamenti previsti per il primo anno è data l'opportunità di frequentare corsi equivalenti, previsti dai nuovi ordinamenti.
Le informazioni relative sono reperibili nel link dei rispettivi corsi di laurea specialistica.
